Козаченко Екатерина Владимировна

К сожалению после того как я оставила свой отзыв о работе с данным репетитором и поделилась впечатлениями, Екатерина начала писать мне личные сообщения и обвинять в том, что я сама не обеспечила дисциплину ребёнка, что нужно было больше контролировать и т.п. При этом сейчас сын прекрасно занимается с другим репетитором и проблем нет. Очень неприятное впечатление осталось от совместных занятиях.

Наконец-то нашла репетитора, который не гоняет безинициативно по скучному учебнику, а находит задания по уровню и необходимости. Так как я учу язык для своих целей, репетитор всегда спрашивает какие задания мне были бы интереснее и полезнее на мой взгляд. В итоге работа получается достаточно интенсивной и разнообразной, по сравнению с обучением по определенным учебникам. Я полностью довольна.

Впервые в жизни обратилась к репетитору без чьей либо помощи, никто не советовал, обратилась через сайт объявлений. Я очень, приятно удивлена, что не обмануты мои ожидания. Пусть репетитор не с огромным стажем и большим "багажом" выпускников отличников, я очень довольна. Во-первых, мой ребенок не любит заниматься и ему нужен подход, что достигнуто. Во-вторых, настолько все доступно объясняет, после чего ребенок с удовольствием начинает все рассказывать. В-третьих, пунктуальность. И еще много можно перечислять положительных моментов. Если спросите могу ли я посоветовать, так мой ответ ДА. Спасибо огромное, что можно доверять сайту и есть такие скромные, грамотные, молодые, перспективные специалисты.

Со слов клиента: "Хороший учитель, с ребенком хорошо занималась у нас есть продвижения. Вежливый, спокойный и уравновешенный человек, добрая, ребенку нравилось. Дочка была довольна. Ребенок сам теперь может делать домашнее задание, оценки повысились".

Со слов клиента: "Все хорошо, ребенок занимается с удовольствием. Пунктуальная, обязательная, всегда предварительно отзванивается, договариваемся. Если возникают вопросы, все рассказывает. Репетитор устраивает, хорошая девушка. Результаты есть, но не очень большие. Сразу увидела, что отсутствует база, занятия выстраивает так, чтобы подтянуть что было упущено. Ребенку стало легче, учитель в школе это отмечает".