Королева Инна Валентиновна

До начала занятий с Инной в сентябре я пару лет пыталась учить французский самостоятельно (надо ли упомянуть, что из этого ничего не вышло путного?). Что я искала в репетиторе и к своей радости нашла в Инне – индивидуализация образовательного процесса (есть определенная траектория, заданная литературой, но она адаптирована под мою скорость восприятия); предоставление разнообразного доп материала по любой теме (чего мне критически не хватало в самостоятельном обучении); понимание и коммуникация (занятия легко сделать регулярными, когда есть возможность взаимно адаптировать личное расписание, чтобы всем было удобно); поддержка (не только выдача и объяснение материала со стороны Инны, но и подбадривание, когда мое понимание идет со скрипом)) Минусов выделить не могу, т.к. если какой-то вопрос возникает, то его можно легко решить в диалоге. И я очень рада отмечать свой прогресс в знании французского, например, понимая фразы и узнавая обороты при просмотре видео или чтении статей/текстов на французском. Сейчас большая и сложная цель – заговорить. Стремлюсь :)

Со слов клиента: "Умничка большая. Профессионал, сдержанная, коммуникабельная. Ребенок отзывается хорошо, со второго занятия нашли общий язык, что немаловажно для подростка. Занимались мы 5 занятий, с середины августа планируем возобновить занятия".

Со слов клиента: "Она нас устраивает. Ребенку нравится с ней заниматься, доволен, никаких проблем нет. Объясняет все достаточно понятно, что непонятно спрашиваем, она еще раз объясняет. Результаты неплохие, ребенок может уже рассказать небольшой текст 10-15 предложений".

Добрый день! Я была только на пробном занятии у Инны Николаевны, Как итог: мне не понравилось! Репетитор не объяснял никакие правила, фактически сразу включила запись диалога, который еще было плохо слышно, но она не попыталась улучшить условия, а потом попросила прочитать сам диалог и перевести, мол на интуицию..данный метод, если его так можно назвать, был ужасным и "не моим"! Также много говорила про различные тесты для получения сертификатов, что не особо интересовало.

У моего сына Алексея (13 лет, 7 класс) были проблемы с французским языком в школе, он сам запустил язык - и соответственно возник вопрос о выборе репетитора. Нам подобрали Инну Николаевну и стали заниматься с конца января 2015 года. У сына после занятий проявился интерес к языку, он стал понимать, о чем идет речь на уроках в школе и отвечать преподавателю на вопросы. Оценки с 2-3 поднялись до 4. До репетитора домашние задания мог выполнять только с переводчиком в интернете, сейчас самостоятельно составляет ответы на вопросы, правда иногда пользуется словарем (для перевода слов, которых не знает или не помнит). Будем продолжать заниматься с Инной Николаевной.